На I ступени традиционные системы обучения

• система Л.В. Занкова;
• «Гармония»;
• «Английский язык» М.З. Биболетовой изучают 41 учащийся 2-ых классов, 63 учащихся 3-их классов и 58 учащихся 4-ых классов;
• Информатику Л.В. Горячева изучают 63 ученика 3-их классов.

На II и III ступени обучения используются:

• экспериментальная программа Бабайцевой по русскому языку;
• коррекционная программа профильного обучения по русскому языку в 9-ом классе;
• коррекционная программа по литературе для профильного обучения в 10-11 классах;
• модифицированная программа Ш.А. Алимова и Н.Я. Виленкина для профильного обучения в 8-11 классах по математике;
• экспериментальные А.Г. Гейн и Н.В. Макаровой по ИВТ;
• экспериментальная Матюшина по биологии, коррекционная для предпрофильного обучения в 9-ых классах по биологии;
• модифицированная Мякишева и Пинского для профильного и углубленного изучения физики в 10-11 классах;
• адаптированная программа по технологии в 5-8 классах;
• модифицированная программа по технологии в 8-11 классах;
• авторская программа учителя черчения МОУ «СОШ №36» Преиной Е.В. по черчению, утвержденная ИПКРО 1999год г. Иркутск.

По другим дисциплинам используются типовые программы. Внедрены программы интегрированного обучения. Разработаны и утверждены программы предпрофильного обучения в 9-ых классах, а также программы элективных курсов и спецкурсов в ИПКРО г. Иркутск.

Подготовлены программы спецкурсов по информационным технологиям:

• «Компьютерная графика» для учащихся в 8-ых классах;
• «Делопроизводство» для учащихся 11 классов;
• «Информатика + черчение» для учащихся 8-9 классов.

Имеются квалифицированные кадры, но недостаточное финансирование затрудняет процесс внедрения их.

Разработана и внедряется программа воспитательной работы школы «Развитие воспитания в системе образования в МОУ «СОШ №36»», которая ориентирована на повышение воспитательной функции семьи, классных коллективов и педагогов; внедряется программа развития школы до 2010 года.